Многие отклонения развития детей в раннем и более старшем возрасте связаны с неправильной или некорректной работой мозжечка. Это явление крайне неблагоприятно сказывается на росте, состоянии здоровья детей, доставляет немало неприятностей как самим ребятишкам, так и всем окружающим, включая их родителей. Исправить работу мозжечка можно, применяя методы специальной стимуляции. Особенно заметные результаты приносит выполнение различных несложных упражнений на балансировочной доске.

Когда эффективность балансировочной доски будет высокой

Неправильная работа мозжечка вызывает следующие негативные состояния и явления:

• нарушения речи;
• гиперактивность;
• плохая координация движений;
• затруднения при письме;
• трудности с глотанием и другие.

Мозжечок — важная структура в составе головного мозга, отвечающая за все проявления двигательной активности, включая тонкие — вроде координации движений. Именно мозжечок корректирует сигналы, которые мозг посылает к мышцам, делает их предельно чёткими и строго направленными. При хорошей работе этой структуры ребёнок прекрасно держит равновесие, может без проблем перемещаться в пространстве и совершать сложные движения. При плохой работе мозжечка сигналы от мозга к мышцам передаются некорректно, из-за чего и возникают многие неприятности.

Американский врач Фрэнк Бильгоу ещё в 60-х годах занимался исследованиями в этой области. Он заметил, что упражнения на равновесие благоприятно сказываются на развитии детей с отклонениями. Если грамотно использовать балансировочную доску, то появляется возможность постепенно улучшить положение, поскольку такие занятия сильно стимулируют работу мозжечка. При рассмотренных выше нарушениях занятия по методике Бильгоу будут давать потрясающий результат.

Как работает балансировочная доска

Занятия с использованием балансировочной доски специалисты признают практически идеальным вариантом для мозжечковой стимуляции. Балансиры в последнее время пользуются огромной популярностью среди детей всех возрастов и их родителей. Балансиры всё чаще появляются в семьях, их начинают использовать на школьных уроках физкультуры.

Причины популярности досок среди детей вполне понятны:

• оригинальный внешний вид;
• новизна;
• возможность бросить вызов друзьям (я лучше);
• благотворное влияние на развитие координации движений;
• доступные занятия (достаточно просто встать на балансир и раскачиваться, стараясь соблюдать равновесие);
• безопасность (доска располагается невысоко над полом);
• отсутствие боязни перед инвентарём.

Вместе с балансировочной доской можно использовать дополнительные приспособления, повышающие эффективность занятий.